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促进意识和社区参与是一项为期四年的发展课程，旨在有意识地培养以下领域的能力和技能: 健康 & 健康, 正念,

社会性学习, 股权知识/DEI(多元化股权 & 包含), 服务学习.

9年级
mod 1 - 4:生命值 & 健康
在Mod 1中，学生从CSW文化的概述开始，帮助他们融入社区. 在Mods 2-3中, 学生发展与物理相关的重要基础思维, 精神, 行为, 关系健康.

mod 5 - 6:服务学习
美高梅网站正网-澳门美高梅网站正网排名-apple app store-美高梅排行榜九年级的社区参与项目向学生介绍了服务学习的概念，并为他们提供了建立和实践有意义的社区参与的实施技能的空间.

10年级
mod 1 - 3:正念 & 社会性学习

在Mods 1-3, 学生建立对心理的理解, 物理, 以及情感联系, 学习如何为个人和人际健康而自我照顾, 在通过正念教育练习有效决策技能的同时，建立积极的自我认同.

mod 3 - 6:服务学习

美高梅网站正网-澳门美高梅网站正网排名-apple app store-美高梅排行榜十年级的社区参与项目要求学生与当地社区团体或组织一起定义一个问题, 研究这个问题, 然后开始制定一个符合伴侣需求的行动计划.

11年级

mod 1 - 3:跨文化差异的联盟建设

11年级, 学生通过学习加深了对当前不平等的历史根源的理解, 经验, 和反射. 学习机会让学生对公平和正义有更深刻的理解, 以及建立在他们对个人和共同身份的知识基础上.

Mod 5 - 6:服务学习

11年级的时候, 学生发起新项目和/或建立早年建立的关系，以加强他们在所选社区所做工作的影响力和可持续性.

12年级
mod 1 - 6:高级顶点

所有高年级学生都必须完成一个展示跨学科的顶点项目, 至关重要的, 以及他们在CSW学到的创造性思维技能. 学生与他们的最高顾问密切合作，开发并提出一个主题，在这一年的课程中深入探索. 美高梅网站正网-澳门美高梅网站正网排名-apple app store-美高梅排行榜鼓励学生跳出传统的课堂课程，选择自己感兴趣并与更广泛社区的兴趣相联系的主题.

伟大的想法

学习历史
检查电源
建立关系
培养全球公民意识
练习文化回应

作为哈佛大学“让关爱成为普遍行动”的负责人, 我很高兴看到CSW采取真诚的态度, 将社会情感学习和人类发展规划纳入其教育模式的可操作步骤.”

— 理查德Weissbourd, Senior Lecturer on Education; Faculty Director, 人类发展与心理学, 哈佛教育研究生院

如果每个学生...

真正理解同理心和同情心的意义和价值?
骄傲地活在当下, 了解他们手机的数字世界和日常生活之间的差异?
在面对面的交流中感到自信和舒适, 面对面的互动, 自信而沉着的自我主张?
培养了与他们的社区接触的真诚愿望, 建立有意义的人际关系，并乐于在需要时伸出援手?
把个人健康放在首位，知道如何以及何时照顾自己的身体和思想?
重视并经常努力使一个更加公平和多样化的世界永久化?

速度术语

服务学习

服务学习是一种社区参与工作，即:

根植于建立关系和领导机会
直接连接到学术规划
定期评估和反思

不同于传统的“社区服务”,这包括记录志愿者的工作时间, 服务学习高度关注随着时间的推移建立战略关系.

社会情绪学习
社会情感学习是学生认知发展的过程, 情感, 关系能力.

PACE:提高意识 & 社区参与

伟大的想法

作为哈佛大学“让关爱成为普遍行动”的负责人, 我很高兴看到CSW采取真诚的态度, 将社会情感学习和人类发展规划纳入其教育模式的可操作步骤.”

如果每个学生...

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