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音乐
音乐是CSW表演艺术课程的重要组成部分. 学生们精通许多音乐风格, 并获得音乐的历史和理论背景的透彻知识. 音乐课程平衡了古典音乐学习与追求更多当代体验的机会. 除了音乐会合唱团和室内管弦乐队, 学校提供爵士乐和摇滚/流行乐团, 还有高科技课程, 如计算机记谱和数字录音和编辑.
该课程的重点是鼓励学生提高他们的声乐和器乐水平, 并寻求现场表演的机会. 强调基本技能, 并鼓励学生通过私人课程形成良好的实践习惯, 整体工作, 独奏排练和表演.
样本的课程
9项清单.
所有的爵士乐
这是一门爵士舞蹈课程,由CSW的爵士乐团提供现场音乐. 学生将扩展他们的爵士乐知识, 美国的第一种艺术形式, 通过对运动与音乐创作的综合学习. 舞者将专注于通过爵士乐摇摆流派的影响而创造的节奏模式, 蓝调, 比波普爵士乐, 和爵士乐-融合, 等. 切分节奏等术语, 身体分解动作, 即兴创作, 高能量, 低重心将会被练习为直接衍生自爵士音乐的动作品质. 爵士乐团将学习在团体环境中演奏爵士标准. 重点将放在建立一个剧目,建立即兴和表演的技能. 本课程为社会公正要求加分.
耳朵训练1
对于一个发展中的音乐家来说,耳朵训练是最基本的技能之一. 学生将学习如何识别旋律, 和声, 以及音符和听觉练习中的节奏. 学生将获得工具,在乐器上转录和演奏他们最喜欢的音乐, 或声音,不管风格.
1级技能包括:
四个基本的三和弦类型和苏2和苏4
ii - V - I, I - V - vi - IV,以及其他全音阶和弦进行
所有音程(全音阶和半音)
进行2/ 4,3 /4和4/4的基本模式
四小节全音阶口述旋律的转录
电影评分
本课程将涵盖电影评分的重要技术. 学生将不得不为特定的场景作曲使用云顶集团3118app下载-云顶集团3118app下载-apple app store的数字软件程序压曲 . 将大力鼓励与其他学科的学生合作. 在电影行业工作的客座艺术家将被邀请到校园分享他们的专业知识
吉他技巧
在本课程中, 云顶集团3118app下载-云顶集团3118app下载-apple app store将讨论记忆指板上所有音符的快捷键, 以及学习标签, 基本吉他符号阅读, 和写作. 涵盖的其他主题包括:吉他演奏(弹奏)的基本技术, 选择风格, 连奏的玩, 弯曲技巧), 即兴创作, 有组织的干扰会议. 吉他可以在教室里使用. 不需要之前的经验.
爵士乐团
学生们学习在小组中演奏爵士乐. 重点是建立一个剧目,建立即兴技巧和表演. 学生需要连续选修两门课程. 本课程为社会公正要求加分.
MIDI
在本课程中, 云顶集团3118app下载-云顶集团3118app下载-apple app store通过使用合成器和各种MIDI应用程序来探索音乐中声音和纹理的维度. 课堂作业包括电子音乐工作室的每周专题. 虽然这可能被视为一个入门级的作曲类,良好的音乐技能是必须的. This is not a computer course; it is a course in music composition.
音乐数学
一部分历史, 部分分析理论, 部分组成, 本课程将探讨人类对声音组织的探索,从毕达哥拉斯到斯托克豪森.
录音及制作
与摇滚/流行乐团合作, 学生将探索录音技术,并使用学校最先进的录音设备制作CD, 包括一个雅马哈AW2816混音控制台, 非常便携的Zoom H4和mbox与基于计算机的程序(如Audacity)一起使用, 车库乐队, 逻辑, 和声纳.
写歌
歌曲创作是一门以表演为导向的课程,学生将学习旋律创作, 如何设置歌词, 标准歌曲形式, 以及如何添加和声和低音线. 学生将被鼓励即兴创作/作曲,然后将他们的想法转录成标准的符号. 然后,云顶集团3118app下载-云顶集团3118app下载-apple app store将使用压曲符号程序创建导音表. 学生们将用MP3格式写并录制他们的作业,并有一个非正式的午餐时间, 咖啡厅式的表演模块结束. 在本课程中,愿意学习一些标准符号并与同伴一起表演是最有帮助的.
毕业要求
学生必须完成四门学科中的三门课程.
年级9:
2块
年级10:
2块
年级11:
2块
12年级:
2块
音乐教师
2名成员名单.
迈克尔
温斯坦
音乐系系主任
781-642-8623
教育 & 度
音乐理论博士 & 作文
布兰代斯大学
Gustavo
巴西
音乐教师
781-398-8337
教育 & 度
爵士研究/电吉他硕士
伯克利音乐学院/波士顿音乐学院
文学士,音乐-古典吉他
圣玛丽亚联邦大学
摇滚和流行音乐会
艺术品背后
乔治亚路45号|韦斯顿,马萨诸塞州02493
|
781-642-8600
汤普森画廊
目录
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剑桥韦斯顿学校是一所进步的高中,招收9-12年级和PG的走读和寄宿学生. CSW的使命是提供
强调深度学习的进步教育, 有意义的人际关系, 还有一个充满活力的项目,激励学生发现自己是谁,他们对学校的贡献是什么, 他们的社区和世界.